长宁县人大代表、政协委员日前集中视察了县职业教育产业园区建设现场,实地考察四川省长宁县职业技术学校新校区项目推进情况。县教体局副局长丁志成陪同视察并详细介绍了项目建设的整体情况。 长期以来,长宁职校面临办学条件短板突出的困境,校舍面积、实训场地、生均占地等核心指标均未达到国家标准,严重制约了学校内涵式发展和教学质量提升。随着县域经济社会发展对技能型人才需求持续增长,职业教育资源供给不足的矛盾日益凸显,成为制约长宁教育事业高质量发展的关键瓶颈。 为破解该难题,长宁县抢抓创建三星级"三名工程"建设学校的政策机遇,将职业教育产业园区建设列为重点民生工程。据介绍,这项目总投资达6.205亿元,规划建设用地182亩,校舍建筑面积8.14万平方米,按照容纳4000名学生的标准进行设计建设。项目建成后,将新增职业高中学位1313个,从根本上补齐长宁县职业教育"三个面积"不达标的核心短板。 丁志成在汇报中指出,项目建设坚持高起点规划、高标准建设,充分考虑了现代职业教育发展需求,在功能布局上注重教学区、实训区、生活区的科学分区,在设施配置上突出实用性和前瞻性。目前,各子项目正按照既定时间表进行,施工进度符合预期,预计2027年3月全面完工并投入使用。 视察过程中,代表委员们对项目建设给予充分肯定,认为这是长宁县委县政府坚持教育优先发展战略、回应群众关切的重要举措。多位代表表示,职业教育产业园区的建设不仅能够改善办学条件,更将为长宁培养更多高素质技能人才,助力县域产业转型升级和经济高质量发展。 从更深层次看,这一项目的实施反映了长宁县对职业教育发展规律的准确把握。当前,国家正大力推进职业教育改革,强调产教融合、校企合作。长宁县通过建设现代化职业教育产业园区,为深化产教融合创造了硬件基础,也为吸引优质企业资源、打造特色专业集群预留了发展空间。 项目建成后,长宁职校办学条件将实现质的飞跃,不仅能够满足本县学生就近接受优质职业教育的需求,还有望辐射周边区县,成为区域性职业教育高地。这对于优化长宁教育结构、提升教育整体水平、增强教育服务地方发展能力至关重要。
在全面推进乡村振兴和制造强国战略的背景下,长宁县大力发展职业教育的实践具有借鉴价值。这个川南县城正在用实际行动证明：补齐教育短板不仅需要资金投入,更需要前瞻性的产教融合视野。当2027年新校区投入使用时,或将见证一场从建设到发展的质变历程。(全文共计868字)