就在暑假开始没多久，成都的世界大学生运动会还在火热进行，大家的热情还没消散，安徽合肥这边的气氛也早就被点燃了。有这么一群在“合肥圆路乒乓球馆”打球的孩子，他们也是31届大运会的忠实观众。01 安小二（8）班的孩子们趁着暑假的机会，把成都世乒赛的热闹劲儿“搬”到了自己的球馆。他们搞了个主题叫“相约博乒，共筑友谊”的乒乓球友谊赛，就是想用球拍把暑假里的运动激情给拉满。 02 在比赛前的准备阶段，老师和家委会把运动的事儿都安排进了暑假计划里。从前期的动员、体能测试到分组抽签、裁判培训，这些工作全都是由孩子自己完成的。等到比赛那天，一共来了24名队员、6名家长志愿者和1名国家级裁判员。这张报名表一下子就把大家“宅在家里”的念头给打消了。 03 比赛一开始，更衣室门口贴着的口号就被孩子们用实际行动给写在了脸上。大家姿势低伏着侧身打，球拍挥舞成个半圆；脚步移动得飞快，汗水滴到了地板上；得分了就大声欢呼，掌声立刻就响起来了。因为是三局两胜制，一场比赛下来能打十局以上都很正常。有的人连着输了三场还是会抢过球拍继续打；有的人膝盖磕青了也坚持要“多打两球”。输赢早就不是重点了，不放弃才是最要紧的。 04 比赛结束的时候，徐老师拿着奖状笑得特别开心。他没说太多客套话，只说了一句“把体育精神带回课堂，把拼搏劲头写进假期”，孩子们听了就欢呼雀跃起来。虽然奖状看起来不重，但那种成就感在他们心里却像放烟花一样灿烂。 05 颁奖结束后大家也没闲着，接着就来了一堂科普小课堂。家长志愿者请来了专业的讲师教大家“运动后怎么正确消毒”。孩子们还动手做了紫外线灯下的细菌实验、碘伏和酒精的变色游戏、用一次性消毒巾杀菌……他们才知道原来“打球后洗手”这四个字后面藏着这么多科学知识呢。 06 这次比赛给八班的孩子们上了一堂生动的课。他们把“每天锻炼一小时”写进了班级公约里，乒乓球、羽毛球、篮球、足球、网球轮着来玩。比赛本身不是终点，而是培养健康习惯的开始。从测试体能到总结比赛经验，从复习技术动作到搭配营养饮食，每一次活动都在为“德智体美劳”全面发展打下基础。 球馆里的乒乓声虽然停了下来，但假期还在继续；虽然乒乓球拍合上了，但孩子们的成长永远不会停止。成都世乒赛的余温跨过了千里，在合肥圆路乒乓球馆变成了少年们脸上的笑脸——他们用这一次友谊赛证明：运动不只是个口号，而是能传递的火种；热情也不是一时的冲动，而是能延续整个暑假的能量。