在教育评价改革的推进下，绵阳市盐亭县聚兴小学近日举办了一场无纸笔测试活动，为乡村小学的教育创新做出了有益探索；1月19日，该校一年级的6名学生手持闯关地图，依次挑战"智慧草原""思维赛道"等五个趣味关卡，在游戏中展示学科知识和实践能力。
教育评价改革的核心是让评价真正服务于学生的成长。聚兴小学的无纸笔测试虽然规模不大，但其教育理念值得关注。它提醒我们，评价的目的不是甄别和选拔，而是了解学生、帮助学生、激励学生。在推进教育现代化的过程中，更多学校应该像聚兴小学一样，勇于创新评价方式，让每个学生都能在适合自己的评价环境中展现才能、收获成长。这样的教育实践，正是新时代教育改革的真实写照。