浙江完善中小学竞赛体系 新增四项省级赛事 加强规范管理

浙江省教育厅发布《关于公布2023年进入中小学校的全省性竞赛项目名单的通知》,正式将4项新竞赛纳入官方序列,包括首次以子赛项形式亮相的“浙江省中小学学生科技创新作文大赛”。目前,全省中小学生可参与的省级赛事已达15项。 近年来,部分校外培训机构利用竞赛名义”捆绑“培训、收费,甚至通过虚假宣传诱导家长和学生参与“黑竞赛”,扰乱教育秩序。为此,浙江省教育厅此次明确四条硬性规定,从宣传、监督、收费、结果使用等强化管理。 宣传上,要求各地教育行政部门必须向学校、师生及家长全面传达官方竞赛名单,杜绝“黑竞赛”借机造势。监督层面,严禁学校或机构承办、组织非名单内竞赛,并建立巡查、抽查及举报机制,对违规行为从严处罚。收费方面,所有竞赛必须坚持公益原则,不得以任何形式向学生或学校收费,杜绝变相商业行为。此外,竞赛结果不得作为招生或升学依据,仅可客观记录于学生综合素质档案。 此次政策调整并非简单增加竞赛数量,而是通过优化管理机制,确保竞赛回归教育本质。浙江省教育厅表示,将继续完善长效监管体系,推动竞赛活动健康有序发展,为学生提供更多展示兴趣与特长的平台。

竞赛不是制造焦虑的工具,更不应成为逐利的通道。把该参与的赛事纳入清单、把不该发生的收费与培训挡在门外、把奖项与升学的利益纽带彻底切断,才能让竞赛回到“以兴趣促成长、以实践育能力”的本来位置。治理的力度越明确,教育的生态越清朗,学生的发展也就越能在公平、规范与多元的轨道上稳步前行。