这个主题是为了让孩子体验到“妈妈”这个词背后的爱和温暖。故事书设计成了一本“会动”的书,就像小女孩妞妞一样,让她和妈妈之间的黏黏的爱演出来、唱出来、玩出来。这个活动主要是给小班孩子提供一个肢体表演的机会,把《妞妞变,妈妈也变》这个故事中的角色变化表演给他们看,并且让他们了解故事中的角色变化是有顺序的,先变谁、后变谁。这次活动还希望通过表演来表达那份不张扬的爱,比如“白熊爬、大鱼游、大象甩鼻”。 这次活动需要准备故事大书、幼儿用书、CD、纸偶和学习单等材料。老师还需要穿一条故事围裙,把孩子们带入故事情节中去。 活动过程分为几个步骤: 首先,翻一翻故事书第1到2页,老师圈出“跟屁虫”这三个字,问孩子们谁跟着谁。孩子们会争先恐后地说出答案,不管是什么答案,其实都是表达了“我离不开妈妈”的意思。接着老师快速翻页到第3到8页,让孩子们抢答妞妞变成了什么以及妈妈变成了什么。每答对一次就可以给自己贴上一颗“变身星”。 然后播放CD,孩子们人手一本幼儿用书,左手翻页右手当麦克风唱歌。音乐一停就立刻合上书本看谁还记得最后一页妈妈变成了什么。 接下来是纸偶游戏环节,老师披上围裙套上纸偶先当妞妞再当妈妈和孩子们轮流接棒。规则就是“你先变我再变”,纸偶举过头顶表示风一吹到谁谁就得立刻换角色。 然后播放DVD给大家看完整的魔法过程。画面更大动作更夸张孩子们跟着动作模仿笑得很开心。 然后是身体表演环节老师把故事大书摊在地板上邀请六位妞妞上场表演不同的角色如白熊、大鱼和大象等每次表演后妈妈都会给予适当的回应笑声不断。 最后是一张学习单带回家让家长和孩子一起回答问题问题很简单但包含了故事的精髓。 故事之外教育不是单向灌输而是双向奔赴我们教孩子去爱也提醒自己被爱。 夜幕降临时再陪孩子完整看一遍DVD灯光调暗音乐响起让魔法在客厅流淌直到所有人都变成软绵绵的棉花糖那才是家最真实的模样。