当前，如何让思想政治教育“讲得进、听得懂、做得到”，并与科学普及、劳动实践等育人环节形成合力，是基础教育与高等教育共同面对的现实课题。一方面，青少年的科学兴趣更容易真实情境中被点燃；另一上，价值观的培育也需要通过可感可知的体验真正入脑入心。基于此需求，沈阳化工大学理学院近日与沈阳市勋望小学开展联合研学，尝试以“红色文化浸润+科学实验体验”的方式，推动育人资源同向聚合。
育人之要，在于同向同行。把雷锋精神的价值引领融入科学探索的实践体验，让孩子在真实场景中理解“为什么学习、怎样探索、为谁贡献”，既是教育方式的创新，也是育人本质的回归。期待更多学校与社会力量联动，通过更高质量的资源共享与协同机制，让红色薪火与科学梦想在青少年心中共同生长、相互照亮。