姐妹们，社会工作者考试千万别错过这10道题，把它们背下来准能轻松过关！咱们社工每天面对的职业资格考试真是太重要了，最近那套综合能力卷子里的小组活动案例特别火。咱们先来看一道具体的情境：在小组“生命回顾”环节里，高奶奶正跟大家分享过往经历呢，可她普通话不标准，说着说着急得直冒汗。这时候就得看小徐的反应了，选C把高奶奶哄开心才是王道。对高奶奶说句“别着急，咱们慢慢听”，既能缓解她的焦虑，又能把气氛给炒热乎。 再说说另一个场景吧。刚入行的小范正跟督导老汤琢磨方案呢，要给幼儿园小朋友弄个社交小组。这时候得把每节课控制在10到20分钟最合适，毕竟小孩子屁股坐不住，注意力短，短时间的互动最能提起他们的兴趣。 老汤那摊子事儿更逗了。他组里有个叫莉莉的经常迟到，分享也不积极了。遇到这种情况选C准没错：“咱俩重新搞个新计划，让莉莉和大伙儿一块儿干。”逼着她跟大家合作一把，那参与感和积极性立马就上来了。 再看小韩那边弄了个“网外更精彩”的治疗组对付网瘾少年。他可是用了不少评估法子呢，像A选项里的“上网时长记录表”这种简单直接的方法就特别适合放在过程评估里。这张表一出来，组员行为咋变的一眼就能看明白，工作者也好跟着调调治疗方案。 说到地区发展模式这点咱们得留个心。你看D选项多接地气：“把社区里大伙儿自个儿组织能力提上去。”这不仅能让大家拧成一股绳有凝聚力，也能让居民自己的事儿自己办。 社会政策划分这块儿咱们也得懂行。B选项说得很清楚了：“普惠型和特惠型”这两种基本模式。只有分清楚这两样的适用范围，咱们在做服务时才能拿主意。 《关于加强人才队伍建设的意见》里面也有好消息：为了开发更多岗位给咱们干活儿，B选项很关键：“引导社会组织把咱们招进来”。这样咱们就能更好地融入实际工作中去了。 特困人员供养这块儿也得弄明白根据《社会救助暂行办法》里的说法——特困人员供养其实有两种方式：集中供养和分散供养。 最后申请低保的时候别迷糊了：这事儿必须以家庭为单位去办才行！答案选C准没错：“户主或者代理人拿着户主的名义去户籍所在地居委会交申请。”这样流程才规范有效呢。 以上这些题都是网上整理出来给大家参考用的哈！希望各位小伙伴都能在考试里拿高分！大家一起加油推动社会工作的发展进步吧！