最近藤藤连续两次从年级前十掉下来，这可把我急坏了，琢磨着得赶紧把他拉回正轨。其实吧，藤藤以前成绩那是相当不错，连续拿年级第一，不过也有低的时候。说起来，我们当时是怎么应对的，还真成了他后来越学越好的关键。 上七年级那会儿，藤藤生了点小病，我干脆给他请假在家休养了大半个学期。后来期末参加考试，他考了个年级第十一。接着假期后开学考试又掉到了年级第十二。面对这样的情况，我们是怎么做的呢？首先，我跟他说了分数和排名都不重要，关键是要搞懂错题、学会知识点。这得看你是把失败当包袱还是当梯子了。说实话，当时我嘴上说成绩不重要，但孩子真掉下来了我心里也不舒坦。我就想啊，他在家没上学还能考到这个成绩已经很厉害了。其实我跟他说过好几次，他们学校能进重点高中的人挺多，只要稳定在前三十就没啥问题。虽然这次跌出前十有点意外，但我觉得影响不大。 接下来就是理性复盘了。成绩虽然重要吧，但得看出问题在哪里。不管考得怎么样我们都会坐下来分析分析错题。说白了这两次下滑就是因为他在家自学的知识点有些没补上，同学转来的笔记也难免有漏的地方。再加上居家自学的强度小、作业少、练习少，导致他做题不熟练也是很正常的。不过好在其他方面没什么大毛病。结果回到学校没多久，期中考试他又冲回了年级前三。 还有就是得守住节奏。那段时间我们的学习计划没跟着学校走，全是自己安排的。比如他自学了后面所有的初中数学，还去做中考压轴题。这让他后来从八年级暑假开始自学高中数学就打下了基础。熟悉我的朋友都知道我不赞成小学超前学初中内容，但我还是鼓励初中学霸尽早自学高中数学。为什么这么做？因为我们这边是五四制多一年时间啊！他相当于是从六年级开始提前学的。只要开始了这种模式就不受教学进度限制了，能学多少就学多少。 所以说孩子成绩退步的时候别急眼啊！你得有个成长型心态，把失败当成长的机会；然后得好好复盘错题吸取教训；最后别只在低水平内卷要多做面向未来的事。经验告诉我只要方法对了成绩想低都难！跌出前十只是个插曲而已，找对方法稳住节奏就肯定能越来越好！现在才初中呢高中才是真刀真枪的时候咱就等着看吧！