随着城市发展和消费升级，校园内的可回收物处理面临新课题。
贵阳市供销系统紧抓这一机遇，将再生资源回收工作融入校园生活场景，探索出一条切实可行的循环利用之路。
问题的提出源于校园资源浪费现象普遍。
学校作为人员密集场所，每日产生的矿泉水瓶、废纸张、旧纺织品等可回收物数量庞大，但缺乏有效的收集和处理机制。
传统的资源回收模式存在设施不完善、激励机制不足等问题，导致大量可利用资源被当作垃圾处理，既造成浪费，也加重了环境负担。
为破解这一难题，贵阳资源循环利用有限公司与贵阳供销再生资源发展有限公司联合行动，以贵阳市交通技工学校为试点单位，从2025年7月起试运营院校再生资源回收场景应用。
项目充分发挥供销系统在再生资源回收领域的专业优势，创新实施了"智能设备定点回收加个性化预约上门"的双轨模式。
在校园宿舍区、教学楼等人流密集区域，项目方布设了3套智能回收设备。
这些设备具有高度的便利性和智能化特征。
师生只需用微信扫码，设备即可自动开箱、接收投递物品、自动识别物品类别和重量，并实时结算回收价值。
整个流程操作简便，大大降低了参与回收的门槛，激发了师生的参与热情。
针对书籍、旧衣物等大件可回收物，项目配套提供了预约上门回收服务。
师生可根据需要提前预约，专业回收人员上门收运，避免了大件物品的堆放问题，提高了回收的便捷性和完整性。
这一做法充分体现了以人为本的服务理念，使回收工作与校园生活深度融合。
试运行成效显著。
截至2025年1月16日，项目累计回收矿泉水瓶、废纸等小件可回收物1006.3公斤，通过预约上门方式回收书本、纺织品等大件物品1900公斤，总计回收再生资源2906.3公斤。
校园可回收物归集率超过80%，服务覆盖在校师生3300余人。
这些数字充分说明了项目的有效性和吸引力。
更值得注意的是，项目建立了一套完整的资源价值链条。
所有回收物均实现了统一收运、规范分拣与合理处置，确保了资源的高效利用。
回收所得收益用于反哺校园环保公益和绿化美化建设，形成了"资源回收—价值回馈—环境提升"的良性闭环。
这种模式不仅解决了资源浪费问题，还通过收益反馈机制激发了师生的参与热情，强化了环保意识。
从更宏观的角度看，该项目初步建成了"校企协同、场景融合、循环反馈"的示范样板。
它充分体现了供销系统在推进循环经济中的重要作用，展现了企业与教育机构合作的新可能。
学校成为了资源循环利用的重要载体，企业获得了稳定的回收物来源，社会获得了环保示范，形成了多方共赢的格局。
下一步，贵阳资源循环利用有限公司将持续优化运营管理体系，总结试点经验，逐步推广该模式至贵阳市更多大中专院校及中小学。
公司计划进一步完善"前端智能投放加后端专业处理加全程运营保障"的标准化场景应用方案，形成可复制、可推广的经营模式，扩大供销系统再生资源回收网络的覆盖范围。
这一举措与国家推进"无废城市"建设的战略方向高度契合。
通过在校园这一重要场景的创新实践，贵阳供销系统为推动城市绿色发展、循环经济发展贡献了实实在在的力量。
贵阳校园资源循环利用模式的探索，展现了新时期供销系统服务生态文明建设的创新作为。
这种将现代技术手段与传统组织优势相结合的实践，不仅为城市固废治理提供了新思路，更通过"教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会"的传导效应，让绿色发展理念深入人心。
随着试点的持续扩容和模式的不断优化，这一创新实践或将成为资源节约型社会建设的鲜活注脚。