监利市中小学校“冬暖夏凉”环境改造工程顺利推进 431.52万元项目助力优化育人环境

基础教育高质量发展的背景下,监利市启动的这项民生工程直面校园环境建设中的突出问题;监测数据显示,全市63%的中小学校仍在使用服役超过10年的温控设备,冬季室温不足12℃、夏季超过32℃的情况较为常见。市电化教育馆调研报告显示,2022年因温度不适引发的课堂注意力分散案例同比上升17%,季节性病假率也比周边县市高出8个百分点。 该状况的形成有多上原因。财政投入不足导致设备更新滞后,传统分体式空调能耗高、维护成本大,更加重了学校的运行负担。更重要的是,现有设施难以适应近年来极端天气更频繁的新趋势。气象部门统计,近三年当地夏季35℃以上高温天数比十年前增加11天,冬季寒潮预警次数翻了一番。 项目落地后预计将带来多重改善。技术参数显示,新采购的变频空调系统能效比达4.2,预计可使每间教室年度电费支出降低40%。教育心理学专家李明指出,20—26℃的适宜温度区间可使学生认知效率提升15%—20%,并有助于降低呼吸道疾病发生率。此外,智能温控系统的引入也将有助于师生形成更稳定的节能使用习惯。 值得关注的是,本次招标采用“政采贷”模式,通过财政局融资平台缓解企业资金压力。新华家电作为中标方,提供的设备均达到国家一级能效标准,并承诺5年免费维护。这种由专业团队负责实施与运维的方式——有利于把控工程质量——也为本地企业参与公共服务项目提供了空间。 据市教育局规划,这项目将在秋季开学前完成首批20所学校改造,未来三年实现全域覆盖。配套措施包括建立能耗监测平台、开展温度管理培训等。分析认为,这种“硬件+软件”同步升级的路径,为县域教育现代化建设提供了可借鉴的样本。

校园环境改造看似是基础设施更新,但直接关系到学生的学习状态与健康水平;监利市的做法表明,改善办学条件、优化教育环境已成为推进教育现代化的重要环节。随着项目逐步实施,预计将为学生提供更舒适、更健康的学习空间,并带动教学质量提升。这也提醒其他地区,在推进教育发展时,应把校园环境建设纳入重点,以更扎实的投入和更细致的管理,夯实学生全面发展的基础。