在高等教育改革和健康中国战略推进的背景下，医学教育亟需转型升级。传统医学人才培养模式存在学科壁垒明显、创新能力不足等问题，已难以满足现代医学发展和公众健康需求。南京医科大学以学科交叉为突破口，新建成的公共卫生科教综合楼将作为跨学科研究平台，首批入驻10个交叉研究团队。此举措基于对新医科发展规律的把握——现代医学已进入多学科协同创新阶段。
南京医科大学的实践表明，推进教育、科技、人才协同发展需要具体行动而非空谈。高校应坚持问题导向，通过学科交叉、机制创新实现突破，在服务国家战略中发挥作用。这不仅是高等教育自身发展的需要，更是培养创新人才、推动科技进步、促进产业升级的关键所在。