全民阅读持续推进的背景下，如何引导青少年养成阅读习惯、提升文化素养，成为基层文化建设需要回答的一道题。镜湖区弋矶山街道荷塘社区通过创新活动形式，对此进行了探索。随着数字化发展加速，青少年阅读更趋碎片化、浅表化——纸质阅读时间减少——深度阅读能力受到影响。针对此现象，荷塘社区联合新时代文明实践站、关工委等部门策划阅读分享会，希望通过线下互动，重新点燃青少年对纸质阅读的兴趣。活动安排更注重整体设计。在书目选择上，既有《红星照耀中国》等红色经典，也有《十万个为什么》等科普读物，兼顾思想性与可读性；在形式上设置“好书推荐官”“图书漂流”等环节，提升参与度和互动感。现场讨论围绕“电子阅读与纸质阅读”等话题展开，引导青少年结合自身体验进行思考和表达。沉浸式的阅读体验带来了多上变化。参与者在分享中提升了表达能力，也在图书交换中建立起交流与信任。家长反馈显示，活动后部分学生的阅读习惯有所改善，日均阅读时长提升30%以上。社区阅读氛围的变化，也为基层文化服务提供了可借鉴的做法。镜湖区的实践显示，青少年阅读推广需要形成“政府引导、社区搭台、家庭参与”的协同机制。荷塘社区党委书记表示，下一步将推动活动常态化，计划推出季度主题书单推荐、月度读书沙龙等，并探索与辖区学校共建“书香校园”项目。有关文化部门也将总结经验，在全区推广，预计年内覆盖80%以上社区。
阅读的价值不在一场活动的热闹，而在长期的习惯养成与城市文明气质的积淀。把书香带进社区，把交流带到孩子身边，既是基层文化服务的重要内容，也是立德树人的具体路径。期待更多社区以常态化、可复制的方式持续推进阅读推广，让青少年在字里行间获得向上向善的力量。