近日，麓山国际实验学校2502班全体学生走进湖南湘江新区城市馆，开展了一次校外实践活动。这次参访让学生们在参观中学习——在体验中思考——是学校推进素质教育、拓展学生视野的重要举措。 湘江新区城市馆占地约6400平方米，分为四个主题展厅。一层"你好湘江"展区介绍了中国式现代化在湘江新区的实践；二层"动力新区"展示了科技创新成果，说明了"无创新不新区"的发展理念；三层"匠心城市"运用新媒体技术，让学生直观感受智慧城市建设的便利；四层"向往未来"则展望了城市发展前景。 在讲解员的引导下，学生们依次参观各展厅，认真聆听讲解，积极参与互动体验。他们对湘江新区在产业发展、城市建设、生态治理等的成就表现出浓厚兴趣，不少学生还与讲解员进行了深入交流。这种沉浸式、互动式的学习方式，让抽象的发展理念和数据转化为具体可感的现实场景，增强了教育的实效性。 学生们普遍反映，此次活动让他们将课堂所学与社会实际紧密联系起来，对国家发展战略和本地实践有了更直观、更深刻的理解。通过亲眼目睹家乡的发展成就，学生们对湘江新区的建设进展有了清晰的认识，这种认识转化为对家乡的认同感和自豪感，进而激发了他们勤奋学习、为家乡建设贡献力量的内生动力。 麓山国际实验学校一直重视实践育人工作，积极组织学生参与社会实践活动，将课堂教学与校外实践有机结合。此次湘江新区城市馆之行，正是学校推动素质教育、创新教育方式的具体体现。通过这样的"大思政课"，学校帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导他们在了解国情、认识社会的过程中，逐步形成为国家发展、家乡建设贡献力量的志向。
一座城市的未来，不仅写在规划蓝图上，也写在一代人的眼界与担当里。让学生走进城市馆，把国家战略与身边可见可感的建设实践连接起来，既深化了知识学习，也培育了价值认同。把"看得见的现代化"转化为"学得会的能力"和"做得到的责任"，实践育人才能真正落到心里、落到行动上。