当前我国教育事业已形成覆盖全社会的庞大体系。
44万所学校遍布城乡，2.8亿在校生代表着国家人才培养的广泛基础，1870万教师队伍是教育事业发展的重要支撑。
这组数据背后，反映的是我国教育普及程度的显著提升和教育公共服务能力的不断增强。
基础教育发展成效显著，多项指标已达国际先进水平。
学前教育毛入园率从十八大前的64.5%提升至92.9%，增幅达28.4个百分点，明显超过经合组织国家84.7%的平均水平。
去年学前一年免费政策惠及1400万儿童，有效缓解了家庭教育负担。
义务教育在全国2895个县全部实现基本均衡基础上，去年底已有572个县实现优质均衡，占比达19.8%，标志着义务教育从"有学上"向"上好学"的转变。
高中阶段教育毛入学率达92%，较十八大前提高7个百分点，去年全国新建改扩建高中1300所、新增学位149万，进一步满足了人民群众对优质高中教育的需求。
教育公平保障体系不断完善，弱势群体受教育权益得到有力保护。
随迁子女在公办和政府补助学校就读比例超过97%，较"十三五"末提高11.2个百分点，说明进城务工人员随迁子女教育融合度显著提升。
残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上，体现了对特殊群体的关怀。
学生资助体系每年惠及约1.5亿人次，覆盖从学前到研究生的全学段，有效阻断了贫困代际传递。
这些举措充分体现了我国教育事业坚持以人民为中心的发展思想。
高等教育规模扩大，人才培养能力显著增强。
"十四五"期间，高等教育毛入学率从十八大前不足30%提升至超过60%，实现了翻倍增长，标志着我国高等教育已进入普及化阶段。
通过优质本科扩容，"双一流"高校扩招3.8万人，五年来新增普通本科高校18所、职业本科70所，增加本科招生70万。
国际合作办学机构和项目新增540多个，新增学位供给35万，为学生提供了更加多元的学习选择。
累计向社会输送5500万人才，为经济社会发展提供了强有力的人才支撑。
面对新形势新要求，教育部明确了下一步工作重点。
在基础教育方面，将以更高标准扩大优质资源覆盖面，学前教育重点加大公办幼儿园学位供给，义务教育适应强国建设需要提高建设标准，高中教育持续推进县中振兴。
同时加强科技教育和人文教育，培养学生核心素养。
在教育公平方面，将坚决兜牢底线，持续开展阳光招生专项行动，健全公平入学长效机制，保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童平等接受教育。
针对学龄人口变化趋势，教育部已建立国家监测系统，优化资源配置，重点加大人口净流入城镇和基础薄弱地区学位供给，支持有条件地区开展小班化教学试点，扩大实施"银龄计划"，办好乡镇寄宿制学校和必要的乡村小规模学校。
教师队伍建设是教育事业发展的关键。
教育部将实施教师发展行动计划，吸引更多优秀人才从事教育工作。
推动教育家精神融入教师培养培训全过程，贯穿教育教学各环节。
支持更多高水平大学开展教师教育，有组织地开展教师培训，不断提升教师的专业化素养和教书育人能力。
校园安全是教育事业健康发展的重要保障。
教育部将开展校园安全专项行动，联合公安、卫健、市场监管等部门，以更严更实的举措筑牢校园安全防线。
持续对违规办学、超时学习、校园欺凌等开展清理整治，深入开展"校园餐"、教辅征订、校服选购等专项治理。
今年继续开展基础教育规范管理年行动，对违规行为露头就打，严防问题反弹。
教育事业的发展水平，关系国家未来和民族希望。
从“有学上”到“上好学”，从规模扩张到内涵提升，中国教育正在高质量发展的道路上稳步前行。
面向未来，持续推进教育公平与质量提升，将为全面建设社会主义现代化国家提供更坚实的人才支撑和智力保障。