红色校史融入科创实践:上海徐汇寒托班以“大师课+机器人”点燃少年探索热

徐汇区第一中心小学近日在寒假托管班中推出系列创新课程,将爱国主义教育与科技素养培养有机结合;学校充分挖掘自身红色资源,组织学生参观校史展览。该校前身为"上海市立比德初等小学校",校名取自儒家思想,蕴含"君子比德,潜心求索"的教育理念。更具意义的是,学校原校长韩慧如曾为掩护地下工作而从事教育事业,即使遭受牢狱之灾也矢志不渝,是电影《永不消逝的电波》原型人物秦鸿钧烈士的夫人。学校组织小小讲解员为同学们宣讲这段校史故事,在沉浸式的参观体验中,引导学生理解共产党员的气节和真正的家国情怀。 在大师课堂环节,学校邀请中国船舶集团七〇四所研究员、"奋斗者"号载人潜器水面收放系统主管设计师丁鑫为学生授课。丁鑫以《逐梦海底一万米》为主题,结合自身科研经历,讲述了我国载人潜水器"奋斗者"号从技术跟跑到全球领跑的发展历程。来自建襄小学的五年级学生盛泰然表示,通过这堂课深入了解了国产载人潜水器的技术指标和深海生态环境,既开阔了视野,又激发了对科学探索的兴趣。 为了让学生更直观地感受科技进步,学校还组织学生与机器人和机器狗进行互动体验。学生们通过近距离观察机械结构、操控指令响应等方式,直观感受人工智能技术的实际应用。这种寓教于乐的方式让抽象的科技概念变得具体可感,在趣味互动中激发了学生们的科创热情。 这诸多举措表明了当代教育的新理念。传统的寒假托管班往往局限于看护和基础学科辅导,而徐汇区第一中心小学的做法则是素质教育的新探索。通过将红色传统教育与科技创新教育相融合,学校既传承了优秀的思想政治教育传统,又紧跟时代发展步伐,为学生提供了更加丰富、更具启发性的学习体验。

当红色基因传承遇上现代科技教育,产生的不仅是课程形式的创新,更是育人理念的升华;徐汇区的实践表明,素质教育需要打破传统边界,在历史与未来的对话中、在理论与实践的融合里,才能真正培育出兼具家国情怀与创新能力的时代新人。这种探索为全国基础教育改革提供了有价值的参考。