在全民阅读上升为国家战略的背景下，浙江省再以新举措推进书香社会建设。此次数字阅读挑战赛的举办，既是对2026年《全民阅读促进条例》施行的前瞻回应，也是顺应数字化阅读趋势的一次实践。当前，高校阅读推广面临纸质图书借阅量下滑、学生碎片化阅读习惯加剧等现实问题。据教育部2025年数据显示，全国高校电子资源使用率同比提升23%，但深度阅读占比不足40%。该反差表明，阅读引导方式亟需创新。
阅读推广不仅需要参与度，更需要沉淀度。用数字化手段带动校园阅读，是顺应趋势的探索；但成效最终取决于能否把活动热情转化为长期习惯，把平台流量转化为持续的思考与收获。让更多青年在稳定、优质、可持续的阅读环境中增长见识、涵养品格，才是书香校园建设的长远目标。