在宁远，湖南的一所学校宁远五小，给思政教育注入了新的活力。以前的思政课总是干巴巴的，学生们听不进去，也记不住。现在，这个学校把本土体育励志故事引进了课堂，想办法把思政教育做得更贴近学生的生活。他们挑了一支永州足球队的故事来做例子，这个球队从被嘲笑为“叫花子球队”到夺得湘超冠军，一路走来非常不容易。这支球队的队员很多都是学生，训练条件也很简陋，但他们靠着拼搏精神赢得了胜利。这些真实的经历和情感感染力让学生们很容易产生共鸣。老师们用多媒体手段播放比赛片段，让学生们直观地感受到那种“永冲锋”的精神力量。然后，大家一起讨论自己的学习和生活中的问题，用体育故事里的精神来指导行动。这种方式让学生们不再觉得思政课是老师在灌输理论了，而是通过自己的思考和实践来理解价值观。 这次活动并不是一个孤立的尝试，而是学校整体思政教育体系中的一部分。活动前，老师们围绕“永冲锋”精神内核整理了很多素材，制作了课件。未来，他们还打算继续挖掘本土励志故事和典型人物资源，把它们融入课程设计和校园文化活动中。 宁远五小的实践给教育工作者们提供了一个很好的例子：真实、生动、有温度的本土故事能够成为连接学生心灵与价值理念的重要桥梁。这次教学活动不仅仅适用于体育题材，也可以拓展到乡村振兴、科技创新、文化传承等领域。当前中小学思政教育正处于深化改革阶段，如何结合地域特色、创新教学方法是一个重要的探索方向。 当抽象的理念通过真实的故事变得可感可触，当遥远的精神化为身边可学的榜样时，教育的种子就能在学生心中真正扎根、生长。在不断变革的时代，如何让思政教育既有深度又有温度呢？或许答案就藏在这些贴近土地、贴近生活的叙事之中。