30年前的协和学校，只有几位年轻老师。30年后的今天，这支队伍发展得非常壮大，覆盖了中小学和幼儿园，横跨两岸四地。这些老师有的刚毕业就加入学校，有的离开了一段时间又回来，还有的从学生变成了老师。每一次选择背后，都代表着他们对协和基因的深深认同。 我觉得，所谓协和基因，有三个特质：胸怀世界、勇于挑战、创造自我。——陈平 Alex Shi说，他在协和找到了归属感。 学生可能会忘记你说过什么、做过什么，但是你给他们带来的影响，他们会一直记得。——Alex Shi 近30年来，协和教育把国际教育本土化实践得很好。跨学科、主题式、大单元、探究学习这些新课程标准倡导的理念，已经融入到了平常的教学中。不同校区也形成了各自独特的风格。——刘慧 杨彪把协和比作一座山。他一直在攀登这个山，每一个阶段都有不一样的风景。 每一天都是教育事业中的一部分，每一个老师都要和自己的学生一起成长。——夏倩倩 潘婕和张邸融认为每个人都应该追求幸福。作为老师也不例外，他们的幸福就是在帮助孩子成长过程中收获职业和人生幸福。 尚音对我个人发展非常重要。它帮助我在小学时确定了学习目标，塑造了健康自信的人格。我还认识到自己的优点，收获了友谊和师生情。——赵一檑 这次杂志精选了老师们拍摄的照片、插画和视频，记录下了课堂上的瞬间：探究式学习遇上跨学科主题、传统戏曲遇上现代编程、海峡两岸孩子一起画画未来家。 这些画面都在告诉我们：教育因为多元而灿烂。