为进一步厚植校园书香文化底蕴，搭建教师专业成长的交流平台，近日，望江县实验学校本部校区小学部举办了主题为"沐书香辞旧岁，秉初心赴新程"的教师读书交流会。
这场活动将阅读分享、教师表彰、专业引领有机结合，形成了教师成长的完整链条。
学校党总支书记曹金林、校长王盛等领导班子成员出席活动，与参赛教师和各教研组代表共同参与。
活动由小学部教科室主任檀新桃主持。
阅读分享是本次活动的核心环节。
八位教师代表依次登台，围绕共同研读的书目《教师的使命》，结合各自的教育教学实践，深入阐述读书心得。
他们从书中精选触动心灵的箴言，将理论知识与一线育人实践相融合，通过鲜活的教学案例传递教育温度，用深刻的思考诠释教育初心。
每位分享教师的表达都饱含热忱，现场思想交汇，充分体现了教师群体对教育事业的深层思考和执着追求。
活动中，校领导为分享教师赠予书籍，鼓励全体教师以书为友，将阅读作为教育路上的终身习惯。
同时，学校为12月7日青年教师基本功大赛的获奖教师颁发荣誉证书，将教师的教学成果与阅读成长有机关联，形成"阅读—实践—表彰"的完整激励体系。
校长王盛在讲话中深刻阐释了活动的意义，他以"看见"为核心理念，为教师成长作出深层注解。
王盛强调，教师要将阅读与教育写作融入日常工作，不为读书而读书，而是要在书中读自己、检查自己，深耕专业学识，养成记录读书笔记的习惯。
他还现场展示了自己积累的读书笔记，以工整的字迹、详实的批注、深刻的感悟，为全体教师树立了终身学习的典范。
党总支书记曹金林在总结讲话中指出，教师群体的共同使命是教书育人，守护下一代的生命成长。
他强调，教师既要读万卷书，还要行万里路，更要阅人无数，在读书、行走与修炼中不断沉淀自我。
他倡议全体教师将学生与家长视作一本本鲜活的书，用心把这两本书读好、读透，方能悟透教育本真。
副校长胡慧在致辞中表示，此次活动不是完成任务，而是源于全体教育工作者的共同理想与育人情怀。
她倡议在教科室的统筹组织下，全校教师携手并肩、抱团成长，将阅读、写作、分享真正变成日常工作的必修课，让书香浸润校园的每个角落。
本次活动是学校推进教师专业发展体系建设的重要举措。
通过将集中学习、实践反思、成果展示、表彰激励等环节有机结合，学校建立了促进教师成长的长效机制，充分发挥了阅读对教师专业发展的推动作用。
教育的质量，最终体现在每一堂课的真实改进与每一个学生的真实成长。
以阅读启智、以交流促行、以赛训提能，把学习转化为可见的课堂变化与更有温度的育人实践，既是教师职业精神的体现，也是学校高质量发展的必由之路。
书香持续浸润，初心方能恒久；行稳致远，方能在新征程上不断写下育人新答卷。