咱们去鄞州区看看，王笙舲小学、黄鹂小学还有塘溪镇中心学校，都把红色印记搞得挺出彩。宁波这片地方的历史底蕴特深，红色文化对育人那是真管用。大家伙儿都在挖红色根脉这块宝贵的资源，把红色历史、传承和景观摆出来，让红色精神看得见摸得着。趁着春节这档口，咱们推出“薪火校园”系列，给大伙儿看看各校的爱国主义教育是怎么搞的。 先说说云龙镇的王笙舲小学。学校里的妙觉公园是红色文化的延伸阵地，这儿有感恩长廊、呦呦鹿鸣景观还有感恩文化墙，大家伙儿能在这儿感悟红色精神、养感恩心。到了2025年5月，香港罗保公司董氏家族的代表董瑞芸女士带着外孙女回了趟老家，慷慨捐资69万港币把公园翻修了一遍。董家从学校建到现在一直到搞老年乐园这些民生项目，三十多年投进去一千多万了，用行动诠释了家国情怀。 再看看张延钟纪念堂。张延钟先生以前是白手起家办了个机器造船厂，后来有钱了心里装着家乡，把钱凑起来办了云龙学校。他不光办学，还掏钱修水利、修桥铺路、设立义田资助穷学生，用一生写了本爱国爱乡的书。云龙老学校里的纪念堂就是为了纪念他设的，把百年校史都藏在那儿了。 黄鹂小学呢，红色文化融进了环境里。学校搞了个“红领巾15分钟思政成长圈”，把红色基因穿进了每一寸土地里，让孩子随时都能学到东西。“先锋号小列车”把“红色历史”“先锋榜样”这些东西串在一起。宁波那边的科学家童第周、屠呦呦、谈家桢的事儿，都在这儿跟学生讲“科技报国”。 最后是塘溪镇中心学校的塘溪红色研学馆。学校把本土资源和镇域地标连起来搞出了一套“可观、可学、可悟”的育人矩阵。研学馆分三大块：“红色传奇”、“科学报国”、“家风传承”。馆里用实物加互动加数字化的模式展示东西，有沙文求烈士的手稿、童第周的笔记这种宝贝东西。孩子们每周都去上《堇山红脉研学》的课，读《百年印记》这本校本读本。