在2026年4月这个特别的时间节点，徐亮亮老师邀请大家一起相约上海。他与来自上海音乐学院指挥系的王燕教授、上海音协合唱专委会的常务理事马琦将在上海市徐汇区的教室，为50名热爱合唱的朋友带来一场特别的培训。这次活动选在清明节小长假，从4月4日一直持续到4月6日。如果你想给自己的职业生涯增加一份宝贵的财富，那就一定要抓住这次机会，因为报名人数已经很紧张了。徐亮亮老师是上海市黄浦区青少年艺术活动中心春天少年合唱团C团的艺术总监，也是上海市特级教师。他提出了一套很实用的合唱+乐理融合训练方案。很多合唱团老师都在头疼一个问题：乐理知识太枯燥，怎么才能不让它变成教学的障碍？今天我们就以上海春天合唱团C团为例，看看徐亮亮老师是怎么解决这个问题的。他采用了“日常音乐力培养”和“合唱作品排练”两条腿走路的方式，让乐理视唱启蒙自然而然地融入到训练中。这样既能帮你理清带团的逻辑，又能让学员建立起规范的读谱意识。这个方案分两个阶段进行。第一阶段主要是夯实基础，目标是让学员能准确读谱和养成视唱习惯。老师会教大家认五线谱、常见节奏型和基础练习等内容。第二阶段是巩固提升，重点放在深化读谱能力上，把乐理知识直接用在多声部演唱上。这个阶段会涉及3/8拍和6/8拍、音程距离感以及变化音等知识。选择教材时，最好根据团队实际情况来定。可以用市面上那些针对合唱设计的乐理书，千万别用纯理论的书。把乐理学习拆成每次训练前的15到20分钟来做。比如排练含附点节奏的作品时，先让大家专项训练附点节奏。启蒙团不要太早教复杂的乐理，要把重点放在那些“用得上、用得会”的知识点上。教学时要多调动感官，用听音频、模唱、做手势、简单记谱和片段展示的方式来互动。