重庆高新区开了个会,专门推进智慧教育,想把基础教育给数字化。现在的教育数字化不光是搭平台那么简单了,而是

重庆高新区最近开了个会,专门推进智慧教育,想把基础教育给数字化。现在中国的基础教育正处在一个很关键的转型期,大家都在琢磨怎么把新的技术给用进教室里,去打破以前那种老一套的教学方式。咱们就说重庆高新区这次行动吧,他们把智慧教育跟基础教育深融合给做实了,给咱们展示了一条很有特色的路子。从会上大家的分享就能看出来,现在的教育数字化不光是搭平台那么简单了,已经进到了实际应用阶段。好多学校都在聊用国家中小学智慧教育平台搞教学管理或者是教学本身的事儿,这些例子都说明,数字工具真的在改变老师怎么教、学生怎么学的老套路,让个性化学习和精准评价都变成了现实。 你会发现现在的重点早就不是光把技术请进来那么简单了,而是要去改造教学流程。咱们看教育数字化这事儿啊,本身就是挺有必要的。从培养人才这角度说,老办法肯定不行了,非得靠技术手段把教学效率提上来、资源拓宽才行;从重庆高新区所处的位置看它可是西部科学城的核心承载区,要搞科技创新还要培养人才。所以推动教育数字化不光是为了提升自己的竞争力,也是为了帮着国家战略实现。再加上“数字重庆”建设整体的框架和基础设施都搭好了,这也给咱们教育领域的转型提供了底子。 这次会议具体安排了“智慧体育场景建设”、“人工智能通识课程全覆盖”、“人工智能应用场景建设”这三项动作,还有深化国家智慧教育平台应用试点。这就标志着咱们区的教育数字化工作要全面铺开了。这些动作会直接改变教室里的环境、课程怎么设、老师水平怎么样:智慧体育场景能让体质监测和运动指导变得更科学;通识课程全覆盖是想培养孩子的数字素养和创新思维;应用场景建设就给技术落地提供了实实在在的地方。值得一提的是,这次会议特别强调要从之前的个别试点变成全面铺开的景象,这就体现了规模推广的战略考虑。 为了把这些目标给落实了,重庆高新区在四个方面下功夫:一是升级基础设施,把大家的学习空间变成随时都能上网的智慧空间;二是创新课程和教学模式,探索老师和机器一起干活的新课堂;三是强化老师的数字能力培训,给教育变革打下坚实的人才基础;四是打造有特色的应用场景,形成能让别的地方复制的样板。这些措施既修硬件也改理念还培养师资队伍,形成了一个技术、课程、教师、场景一起动起来的系统方案。 其实从咱们区这几年干的事儿来看基础已经打牢了。以前咱们区还拿过智慧教育应用示范区的称号呢,还培养了不少示范学校和试点学校。老师们做的课例也拿过不少国家级的奖,平台注册的普及率也达到了100%。这些都是我们这次行动的底气和支撑。 往后看随着这三项行动和一项试点落地了以后啊区域内的教育生态肯定会变好:教学更有个性、管理更精细、资源也更均衡。长远来看这种靠数字化驱动创新的模式不光能让学生学得好,还能给西部地区搞教育的人提供个参考样板。 话说回来教育数字化可不是简单地把技术往教室里一扔就完事了。它涉及到理念要变、流程要改、生态要重建这么个系统活儿。重庆高新区的探索告诉我们搞智慧教育得坚持应用导向、看重实际效果、多给老师撑腰、完善推进的机制。在科技和教育越来越分不开的大趋势下,怎么让技术更好地服务育人本质的这个事儿以及怎么在推广的时候照顾到地方差异的问题还得咱们一直去琢磨去实践才行。这场悄悄进行的变革啊正在为未来培养人才埋下创新的种子呢。