在深化全环境立德树人工作的背景下，胶州市近日创新推出校社联动美育实践模式。
三里河街道馨河湾社区与青岛工学院设计艺术与传媒学院志愿者团队合作，针对社区儿童开展绘画与素描公益教学。
活动中，志愿者根据儿童认知特点，系统讲授绘画技法，并通过实践指导帮助孩子们完成创意作品。
这一举措源于当前青少年美育资源分布不均的现实问题。
随着"双减"政策落地，课后美育需求显著增长，但专业师资和课程供给仍存在缺口。
胶州市通过整合高校艺术专业资源，有效弥补了社区美育短板。
活动成效显著。
参与儿童不仅掌握了基础绘画技能，更在创作过程中培养了审美能力和创新思维。
志愿者团队同步开展的文明劝导、环境整治等行动，进一步延伸了活动内涵，实现美育与德育的有机结合。
观察人士指出，此类校社共建模式具有多重价值：既为高校学生提供了社会实践平台，又提升了社区服务水平，更探索出文明实践与青少年教育的创新路径。
据悉，胶州市计划将这一模式推广至更多社区，并建立长效合作机制。
育人之道，贵在润物无声；城市文明，成于点滴累积。
把美育课堂办到家门口，把志愿服务融入社区日常，不仅为孩子打开观察世界与表达自我的窗口，也为基层治理注入向上向善的力量。
唯有在协同育人、共建共治中不断积小成大，才能让文明城市的底色更明亮、让居民的获得感更充实。