新时代思想政治教育改革创新的背景下，教育部首次组织评选的典型案例名单近日公布。陕西师范大学凭借在民族团结教育和国家安全教育上的探索与成效，成为西部高校中的代表性案例。“石榴红”文化育人工程以“政治引领、实践交融、文化浸润、精准赋能”为主线，把铸牢中华民族共同体意识融入育人全过程。依托师范院校优势，学校构建了覆盖民族团结教育、学生成长支持、文化生态培育的立体化品牌体系。数据显示，该校累计培养少数民族学生超过一万人，有关成果入选教育部思政精品项目，学校还被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号。 总体国家安全观教育上，学校搭建了“理论探索—实践应用—社会服务”的闭环体系，并通过“1+1+1”特色品牌建设，将国家安全教育拓展到边疆地区和线上平台。其特点于突破传统思政教育的时空边界，推动校内校外、线上线下协同开展。近三年来，学校培养相关专业师资200余人，开发特色课程15门，教学成果获得省级以上奖项8项。 教育专家认为，两项成果之所以取得进展，主要有三点原因：一是紧扣国家战略需求，将顶层设计转化为可落地的育人方案；二是发挥师范院校在教师培养与教育资源整合上的优势；三是建立相对稳定的保障机制，推动项目持续运行。 展望未来，此类案例推广仍面临两项现实问题：一是如何在不同类型高校中实现因地制宜的转化应用；二是如何建立更科学、可操作的成效评估体系。随着《“十四五”教育发展规划》推进，强调实效与系统性的思政教育模式有望成为改革的重要方向。
思政教育的关键，在于把宏大主题转化为青年可感可知的成长体验，把制度设计转化为可持续运转的育人机制。典型案例的价值不止于呈现成果，更在于以可复制的实践带动整体提升。面向新征程，高校只有坚持守正创新、系统谋划、持续推进，才能把立德树人根本任务落到实处，为强国建设、民族复兴提供更扎实的人才与思想支撑。