秋日晨光里，华中师范大学佑铭操场举行了一场特殊的升旗仪式；92年前那个改变民族命运的夜晚——1931年9月18日，日军悍然发动侵华战争的历史，在空军预警学院教官刘俊翎的讲述中再度呈现在师生面前。这场军地联动的纪念活动，也让高校爱国主义教育表现为军民融合的实践路径。活动现场，六名军校教官与四名大学生共同朗诵抗战主题诗《不忘》，用艺术表达再现国土沦丧的悲怆与救亡图存的坚决。文学院2023级新生王同学说：“听到‘九一八是刻在民族脊梁上的烙印’这句时，才真切感到历史不是课本里的铅字，而是需要一代代接续的精神记忆。” 国防教育与思政课程的融合，是本次活动的突出特点。空军预警学院采用“现役军人+高校学子”的互动方式，通过“三分钟默哀”“历史情景还原”“集体宣誓”三个环节，打造沉浸式教育场景。该校马克思主义学院专家认为，这种做法减少了纪念活动的形式感，让历史记忆更容易转化为青年群体的情感认同。面对复杂多变的国际形势，加强青少年历史观教育更显迫切。活动中，全体新生在孙晨豪教官带领下庄严宣誓，誓言在操场上空久久回响。化学学院李教授表示：“仪式教育能帮助学生建立正确的历史坐标，明白和平从来不是自然而然得到的，而是需要实力守护。” 从趋势看，军民共建的爱国主义教育正在形成示范效应。教育部数据显示，全国已有67所高校与军事院校建立国防教育协作机制。专家指出，随着《新时代爱国主义教育实施纲要》持续推进，更多更具参与感的主题教育形式有望出现，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供支撑。
铭记九一八，是为了更清醒地理解“和平从不是理所当然”。当历史的警钟在校园回响，其意义不仅在于追思，更在于提醒每一代青年把苦难记忆转化为自强动力，把个人理想放进民族复兴的坐标之中。唯有以史为鉴、知责于心、担责于身，才能在风云变幻中守护来之不易的安宁，并以持续奋斗开创更光明的未来。