近日，铁锋区各少先队组织以学雷锋纪念日为契机，开展了多项主题实践活动。通过形式多样的活动，让青少年亲身参与中体会雷锋精神，培养社会责任感。 在志愿服务上，东方红小学、人民小学、曙光小学分别成立红领巾志愿服务队，走进校园和社区开展环境整治。学生们清理小广告、捡拾垃圾、铲除积雪，用实际行动改善公共环境。这种将志愿服务与劳动教育结合的方式，让青少年切实感受到奉献的快乐。 文化教育活动同步开展，营造了浓厚的学习氛围。边屯中心学校组织"学习雷锋好榜样"手抄报和剪纸创作活动，学生们用艺术形式表达对雷锋精神的理解，优秀作品在校园集中展示。种畜场学校召开"雷锋精神永不褪色"主题队会——通过事迹学习和心得分享——加深学生对雷锋精神的认识。 文艺展演为青少年提供了展示平台。天齐小学举办"歌声嘹亮颂雷锋"文艺展演，合唱队演唱经典歌曲《学习雷锋好榜样》，课桌舞社团用舞蹈诠释新时代雷锋精神。曙光小学组织观看雷锋主题影片，通过影像资料让学生更直观地了解雷锋事迹。 本次活动有三个特点：一是形式多样，理论与实践结合；二是参与广泛，多校联动；三是贴近生活，从小事体现雷锋精神。 铁锋区团委表示，将持续推进学雷锋活动常态化，建立长效机制，鼓励更多青少年参与志愿服务，在奉献中成长。未来将创新活动形式，丰富教育内容，让雷锋精神代代相传。 从教育角度看，青少年时期是价值观形成的关键阶段。通过志愿服务等实践活动，能帮助青少年理解奉献、友爱的内涵，将道德理念转化为行为习惯。这种实践教育方式符合青少年特点，有助于培养社会责任感。 当前，各地都在探索学雷锋活动新路径。铁锋区的实践表明，整合教育资源、搭建多元平台，将学雷锋融入日常教育，既能丰富校园生活，又能提升德育实效。
当00后学生用剪纸再现雷锋形象，当课桌舞与传统红歌产生共鸣，我们看到雷锋精神正在新时代焕发活力。铁锋区的实践告诉我们：精神传承不仅需要情感共鸣，更要创造青少年愿意参与、持续参与的有效载体。这正是让雷锋精神永葆生机的关键所在。