华中地区首例，武汉爱莎学校孙同学斩获了加州理工学院数学专业的录取通知，这标志着在2026届美国本科常规申请季里，武汉爱莎学校再立新功。武汉爱莎学校相信自主培养是教育的关键。学校对孙同学的热爱和天赋看得非常清楚，给予他充足的支持和资源。这所学校给孙同学制定了个性化的培养方案，将学术、研究、活动和升学结合起来。学校为孙同学组建了由学术导师、研究导师和生涯顾问组成的团队，给予他很多自主学习的机会和学习资源。MIT认证的Fablab实验室给孙同学拓展了学术视野，美国物理奥林匹克竞赛（USAPHO）和美国数学奥林匹克竞赛（USAMO）等一系列国际竞赛让他有机会展示自己。在过去的几年里，武汉爱莎学校学子在国内外各种学术竞赛中崭露头角。 加州理工学院作为全球顶尖学府，QS世界排名第10位，被誉为理工领域的巅峰。百余年来，该校培养出钱学森等科学巨匠和74位诺贝尔奖得主。这个学校每年能收到的中国学生申请屈指可数。这份录取通知让华中地区的升学史上翻开了新的一页。 一年前，孙同学曾获得丘成桐中学科学奖全球总决赛数学银奖。丘成桐院士曾评价这个奖项说：“获奖学生水平已达到顶尖大学博士生一年级”。他在这方面的成就展示了他的数学天赋和潜力。这次从丘奖第二到华中首枚加州理工的过程用了三年时间。 在这场激烈竞争中，在2026申请季里加州理工学院在中国大陆常规录取阶段仅发出7枚offer。顶尖大学寻找的是具有研究能力和学术热情的人。“刷分机器”并不是他们看中的特质。顶尖大学对“基础研究人才培养前置”战略做出回应。 贾校长表示：“学校要帮助学生把潜能转化为真正的创新能力，培养他们具有更高的追求，以及终身学习能力、创新能力和研究能力。”这种“转化能力”正是加州理工等全球顶尖大学最看重的核心素养。 过去三年半时间里，“全球院士论文大赛”让爱莎学子连续两年名列前茅；从2024年丘成桐中学科学奖全球总决赛数学银奖到2025年持续揽获丘赛决赛计算机全球第六、普林斯顿数学竞赛Power Round全球第一；从AMC12走向USAMO等等都让他有机会展示自己。 截至目前2026届毕业生已经收获270枚全球顶尖名校录取，奖学金高达1200万元。“基础研究人才培养前置”是国家策略，“教育回归校园”让爱莎学子能够在校园内完成从课程到竞赛再到申请规划的全部过程。 这所学校看到了每一个学生的潜力并给予他们适合的土壤，让热爱自然生长并找到方向。这种自主培养模式正在结出丰硕成果。