咱们塔山小学在搞那个叫“万师访万家”的活动，说白了就是大家用脚步去丈量教育，给娃们带去点温暖。这事儿是从01号那天起算头，02号也就是8月22日，全体老师就正式出动，跑去家访了。咱刘君梅老师说得好，这家访就是学校和家里沟通的桥梁，让学校和家长的心能连在一起。 为了让娃们能健康成长，学校特意把8月21日下午定为活动的启动仪式。校长林杰在会上给大伙儿鼓鼓劲，副校长杨帆也把具体的家访计划细细讲了一遍。学校把“校长带头、教干示范、全员参与”的做法定下来了，各位老师按照五类家庭的情况去敲门聊天。像张婷老师说的，这么做能让咱们及时了解孩子在假期里的思想动态和生活状况。 大家伙儿深入家里后，不光要问问孩子的学习怎么样、生活习惯好不好，还要聊聊家里有啥难处、需要学校给啥帮助。这期间李珊老师体会最深，说要是家长和老师多互相学习、信任合作，结成一个同盟，那教育效果肯定会更好。王欢欢老师也觉得肩上的担子更重了，得把家校联系搞得更紧密点。 这次家访大家都挺认真的。咱们杨帆老师给各个家访小组布置了任务，要求把孩子在家的表现和在学校里的情况跟家长好好对一对。很多老师都是拿着笔和本子上门的，记录下孩子的成长环境和家长的反馈。像林杰校长提到的那样，这次家访是为了构建家、校、社合作共育的新格局。 老师们走了一圈后都做了家访总结。通过和家长面对面的交流，不光拉近了距离，也让家长对咱们的工作有了更多理解和支持。接下来的新学期工作也能因此打好基础。王欢欢老师说这次家访让他感觉到要多注重学生的个别教育。咱们这个“万师访万家”活动就像是给这条上学路上又多印了几行脚印：第一行是老师去家访的脚印，第二行是孩子走向未来的脚印，第三行是时间见证期待的脚印。