湖南科技大学启动"光影铸魂"电影思政课堂 探索影视资源融入高校育人新路径

在新时代高校思政教育改革背景下,湖南省积极探索思想政治教育创新路径。

12月19日,"光影铸魂·青春向上"电影思政课堂在湖南科技大学正式启动,标志着该省"电影进高校"工作进入实质性推进阶段。

这一创新举措直面当前高校思政教育中存在的理论教学与实践体验脱节、青年群体接受度不足等现实问题。

分析认为,传统思政教育模式面临的主要挑战在于教学形式单一、内容呈现缺乏感染力。

湖南省委宣传部相关负责人指出,将影视艺术与思政教育相结合,能够有效破解这一难题。

通过精选《堡垒》等具有地方特色的主旋律影片,将抽象的理论知识转化为生动的艺术表达,显著提升了教育的吸引力和实效性。

该项目的实施已产生积极影响。

活动现场,潇湘电影集团向湖南科技大学授予"电影思政课堂实践基地"牌匾,建立起长效合作机制。

该校率先完成符合专业标准的校园影院改造,为常态化开展电影思政教育提供了硬件保障。

观影活动后,学生普遍反映这种教育形式"让历史人物变得鲜活可感",有效增强了学习兴趣和情感共鸣。

为确保项目可持续发展,湖南省制定了系统化实施方案。

一方面依托潇湘电影集团的资源优势,精选思想性、艺术性俱佳的影片;另一方面建立高校联动机制,推动电影放映与课堂讨论、主题实践相结合。

未来还将开发配套教学资源,构建"观影—研讨—实践"的完整教育链条。

展望未来,这种创新模式具有广阔发展前景。

专家表示,随着5G、4K等技术的普及,"电影+思政"模式可进一步升级为线上线下融合的智慧教育平台。

湖南省计划在总结试点经验基础上,逐步向全省高校推广,打造具有全国示范意义的思政教育品牌。

通过持续优化内容供给和创新表现形式,这一模式有望成为新时代青年思想政治工作的有效载体。

用光影讲好信仰与时代的故事,是文化传播,也是育人实践。

从一次启动仪式到一套可复制、可持续的课堂机制,关键在于把握正确方向、尊重青年特点、完善课程体系,让“看得见”的影像转化为“带得走”的价值。

随着更多高校在内容供给、场景建设与教学机制上协同发力,“电影+思政”有望成为连接历史与当下、连接个人成长与国家叙事的重要桥梁。