暖心又专业！3月24日，《光明日报》在“教科新闻”栏目里，专门报道了山东师范大学开展的“守护成长”行动。山东师范大学发挥心理学的优势，搭建起专业队伍，把心理健康服务送到青少年身边。这次行动，他们组织了万名学生走进学校、村镇、社区还有家庭，给大家提供帮助。这次报道里还提到了一位临沂第四中学的学生葛俊婕，她觉得这次体验非常好，能和好朋友交流更多，压力也能释放掉。今年寒假，山东师范大学又组织了超过万名师生组成的服务队，深入全省16个市进行服务。山东师范大学心理学部副部长陈光辉介绍说，学校依托30余年的儿童青少年发展心理研究基础，准备在2025年构建起覆盖全省的“省市县校”四级服务网络。到时候会建立366个服务站，形成全国首个覆盖整个省域的学生心理健康服务体系。这个行动中，每个地市都会有1名专家、2名辅导员、3名博士研究生、30名硕士研究生和大约300名本科生参与，搭建起专业支撑梯队。这次行动不仅是提供心理健康服务，也是一次在基层开展的“大思政课”。山东师范大学党委书记冯继康表示，他们将继续通过“守护成长”行动，带领青年学子扎根基层、服务社会。这个团队还包括山东师大党委宣传部融媒体中心的人员张鑫雨、徐金和连菁菁。 山东师范大学学生发展与心理健康研究中心主任纪林芹介绍说，在这次行动中最容易出现的误区是把热心当作专业。为了避免这种情况，学校设计了8门培训课程，志愿者必须完成5门线上培训课程和线下统一考核后才能上岗。他们还给各服务队伍提供了可复制的心理健康服务工具包。 这次行动是心理服务深入实践的一个例子。济南市长清区乐天小学的五、六年级课堂上，山东师范大学教授常淑敏带领服务队给学生们带来了“情绪调节的魔法：做情绪的小主人”一课。志愿者通过游戏让大家明白情绪没有对错之分。 亲子沟通是心理健康服务的重要落脚点。在菏泽站开展亲子沟通讲座时，一位母亲询问该如何与孩子交流。志愿者建议她用“我在你身边”这种句式给孩子更多耐心陪伴。几天后这位母亲反馈说孩子虽然话不多了但愿意在饭后和她坐一会儿还主动提起学习上的烦恼。菏泽站负责人毛伟宾教授说：“沟通的变化往往从少一句责问开始这就是家庭端最关键的1公里。” 这次行动是为了给青少年保驾护航同时也是一次“大思政课”。冯继康表示学校将继续引领青年学子扎根基层服务社会。 在这次“守护成长”行动中山东师范大学还发挥了心理学优势组建超万名师生服务队深入全省16市进行服务把心理健康服务送到青少年身边为他们的健康成长保驾护航。《光明日报》还采访了临沂第四中学的学生葛俊婕她觉得这次体验非常愉悦能跟好朋友有更多沟通的机会压力也能得到释放。这个项目还是全国首个覆盖省域的学生心理健康服务体系。