在建设教育强国和人才强国的战略背景下，宜宾市第二中学精心设计了一套方法，努力把优质教育资源输送到民族地区。学校遵循四川省教育厅的“优师帮培计划”，把甘孜州、雷波等民族地区的教育发展作为重点工作。通过不断努力，学校在促进义务教育优质均衡发展方面起到了带头作用。宜宾市二中还把接受民族地区跟岗教师的数量从2025年扩大到2026年。这个学校挑选了甘孜州的5名种子教师，让他们在为期一年的精准培养中成长。学校党委给了他们全方位的帮助和支持，鼓励他们在实际教学中提升自己的专业能力。宜宾市二中坚持“功成不必在我”的精神，把帮助民族地区教育发展当成自己的责任。同时，学校还派遣优秀教师到民族地区支教，把先进的教学理念和方法带到了那里。学校党委强调要树立正确的政绩观，服务于全省教育大局。他们要求严格管理跟岗教师，也要关心他们的成长。在座谈会上，宜宾市二中给跟岗教师制定了明确的目标和要求：提升教研教学、班级管理和家校沟通能力；遵守师德师风和工作规范；感受宜宾人文文化。学校希望这次跟岗学习能促进校地之间的文化交融和互学共进。近年来，宜宾市二中持续深化“引师跟岗 派师支教”的双向帮扶模式。他们通过定制化培养计划和组建优秀指导团队来帮助跟岗教师提升专业能力。与此同时，学校也连续选派骨干教师赴雷波等民族地区支教。他们把先进的教育理念带到一线，实现了优质资源的跨区域流动与共享。宜宾市二中还希望通过这次活动推动校地教育交流从“有形覆盖”向“有效赋能”转变。他们希望通过这些努力给一域增光，为全局添彩，为建设教育强国、服务区域高质量发展贡献力量。