道县创新红色教育模式激发职工内生动力 万余名干部职工参与红色文化实践

把红色资源转化为发展动能,是基层加强思想政治工作、凝聚奋斗合力的重要课题。

道县在推进职工思政工作中,瞄准“思想教育与岗位需求衔接不紧、部分青年职工奋斗目标不够清晰、传统宣讲吸引力不足”等现实问题,围绕“讲好树湘故事、传承红色基因”主线,推动红色教育从“活动式”向“常态化、场景化、精准化”转变。

问题:传统模式覆盖面有限、互动性不足,难以适应职工群体结构变化。

随着产业形态和用工方式多样化,职工分布更分散、节奏更紧张,单一集中授课难以长期维持效果;同时,部分企业更关注生产指标,思政工作容易与技能提升“两张皮”,导致教育“进了会场、没进日常”。

原因:一方面,红色资源过去多以静态展示为主,传播路径单一;另一方面,职工关心的成长通道、荣誉激励、能力提升等需求更趋多元,需要把价值引领与岗位实践打通,用职工听得懂、愿意参与的方式讲清“为何奋斗、为谁奋斗、怎样奋斗”。

影响:面向新形势,道县把“阵地建设、内容供给、机制运行”一体谋划,通过把红色文化嵌入生产生活场景,逐步形成“看得见、学得到、用得上”的教育链条。

有关方面介绍,职工思想认同度明显提升,岗位建功氛围更浓,企业创新活力持续释放,多家企业获得国家级、省级“专精特新”等称号,形成比学赶超、担当奉献的导向。

对策:围绕“六进六入”,道县把红色教育送进车间班组、机关科室、园区阵地、校园课堂等基层末梢,让教育资源“到点到人”。

在企业一线,依托班前会、工间休息等碎片时间建设“红色微驿站”,组织“5分钟红色小故事”分享,用短内容建立高频触达;在机关单位,设置“忠诚文化长廊”等学习空间,把学习融入日常动线,实现随时可学、随处可悟。

依托陈树湘红色文化园等载体,推动沉浸式数字体验课程与研学线路建设,串联长征遗址资源,计划到2025年组织超过1万人次干部职工、师生参与学习,增强体验感与代入感。

同时,当地构建“工会+红色+”内容体系,把价值引领与技能提升同向发力:开展“红色技能比武”“忠诚正道微宣讲”等活动,把岗位练兵、劳动竞赛与主题教育结合起来;组建文艺创作队伍,创排红色题材作品开展巡演,以群众性文化活动扩大覆盖面。

在机制上,探索“教育—实践—激励”闭环,线上开设“指尖微课堂”,面向流动职工寄送“红色包裹”,并通过评选表彰“好职工”等方式强化正向激励,使学习成果看得见、能落地、可持续。

前景:业内人士认为,把红色文化转化为可操作的制度设计和可感知的工作场景,是提升职工思政工作实效的重要方向。

下一步,道县仍需在“精准供给”上下功夫:面向青年职工加强职业规划与成长激励联动,面向产业工人深化技能标准与竞赛评价衔接,面向新就业形态劳动者完善参与渠道和服务保障;同时,要进一步用好数字化手段,提升内容生产能力与传播效率,推动红色教育从“影响一时”走向“塑造长期”。

道县的实践表明,红色文化的生命力在于与现实工作的紧密结合。

通过创新教育方式、丰富教育载体、完善激励机制,可以让历史精神在当代职工身上得到有效传承和创造性转化。

这种将思想引领与职业发展相融合的探索,不仅提升了职工的精神境界,更激发了他们在各自岗位上的创新创业热情,为地方经济社会高质量发展注入了源源不断的精神动力。