为了让孩子的假期过得更好，学校、家庭和社区得好好配合。就在前不久，全国妇联、中央网信办、最高人民法院等16个部门一起发了通知，决定在2026年寒假搞个叫“把爱带回家——暖心护航伴成长”的活动。这个活动的重点就是给孩子们提供关爱服务。寒假虽然让孩子们暂时离开了学校，但成长是不会停下来的。我们得想办法把分散在各处的关注聚起来，给孩子们一个温暖又自由的成长环境。学校在这个过程中扮演着很重要的角色，得主动和家长沟通，告诉家长怎么科学教育孩子。学校还可以开放一些资源，和社区一起搞研学实践、公益课堂这些活动。家长是孩子假期生活的主要照顾者，陪伴的质量直接影响孩子的感受和收获。家长得把自己的角色从监督者变成成长的伙伴，和孩子一起制定假期计划，教他们怎么合理使用电子产品和保持健康作息。家里还要多和孩子互动，比如一起看书、做饭、运动或者参加社区活动。社区是学生接触社会最直接的地方。社区得举办一些有文化内涵的活动，比如写春联、做手工艺品，让孩子们在体验中了解文化。同时还要为有困难的家庭提供帮助，比如开设公益托管班或者兴趣小组。（山东省寿光世纪东城学校教师）2026年2月4日中国教育报第02版