教育部公示了第三批国家级一流本科课程名单，中国大学的赵鑫教授团队拿出了5部干货满满、平均评分保持在95分的线上作品，给全国师生送来了宝贵的资源。这些内容扎根于河南省妇幼保健院这块肥沃的医学土壤，为了打破以往学不会用的尴尬，老师们把郑州大学第三附属医院《儿科影像诊断学》的团队全部拉进了这个国家级平台。他们用了五年时间梳理了七大系统的内容，攒了62节课程资源，还建起了一个藏有万余幅高清影像的图库。为了帮学生们吃透那些抽象的解剖知识，团队又专门开发了一套虚拟仿真实验教学平台。这个平台里有上消化道造影等设备的逼真操作流程，学生们能自己挑病例去做病灶识别和诊断报告的模拟练习。这个项目之所以能拿高分，很大程度上是因为解决了“没处练”的难题。靠着这个平台，团队在省级以上教学课题上拿到了15项，指导的学生也在国创项目和国际大赛里拿了不少奖。老师们发表了10多篇教学论文，还获得了2项软件著作权和1项专利，参编的5部专著更是填补了不少空白。这套课程已经通过中国大学慕课和《学习强国》平台免费分享出去，服务了数万名医学生和基层医生，让优质资源不再只是少数人的专利。这一成果不仅意味着郑州大学第三附属医院在儿科专科教育领域的深耕得到了认可，也给我国的儿科影像人才培养树立了榜样。未来他们还想在人工智能辅助教学和多中心临床案例库共建上继续发力，希望能为健康中国战略输送更多具备国际视野的高素质人才。