中层干部队伍的建设与管理，关系到学校决策落实和发展方向。作为连接学校领导班子与师生的重要纽带，中层干部的履职能力和工作作风，直接影响学校运行效率与发展质量。永州四中召开中层干部转正考核述职会，正是围绕此现实需要作出的安排。 据了解，此次参加述职的25名中层干部分别来自党委办、教务处、教科室、总务处、政教处、督导室、体艺处、教育技术中心、校友联络办、心理健康教育中心、三个年级部等13个职能机构，以及团委、工会等2个群团组织，覆盖学校管理主要领域。对应的干部自2025年履新以来，目前正处于试用期的关键节点。 述职会按照规范流程组织实施。每位干部5分钟内，围绕履职与工作完成情况、存在不足及改进措施三上进行陈述。结构化述职既便于集中呈现工作成果，也能清晰暴露问题短板。考核评委由学校班子成员和教工代表共9人组成，兼顾专业性与代表性。 总结讲话中，学校党委书记周黎从三个上肯定了中层干部的履职表现：在政治建设上把准方向，在履职尽责上主动担当，在团结协作上形成合力，推动学校各项工作有序运转。 同时，周黎也指出了当前存在的不足：部分干部政治站位仍需提升，在把握全局、服务大局上还要深入加强；履职能力仍有短板，专业素养和管理能力需要持续提升；工作作风还不够务实，落实力度、执行细节有待加强。这些问题的提出，为后续改进提供了明确指向。 针对问题，周黎提出具体要求：筑牢政治忠诚，把坚定信念落到行动上；提升能力本领，增强攻坚克难和兼顾的水平；守住廉洁底线，以更严标准加强作风建设。三项要求指向清晰，强调政治素质、能力建设与纪律作风协同提升。 此次会议既是对中层干部试用期工作的集中检验，也是学校党委落实管党治党、办学治校主体责任的重要环节。通过规范考核和客观评价，学校进一步掌握干部队伍现状，为优化队伍结构、完善内部治理提供依据，为推动学校高质量发展夯实基础。 参加述职的中层干部表示，将以此次转正考核为新起点，进一步提高标准、严格要求、改进作风，做到履职尽责、主动作为，为推动永州四中高质量发展、办好人民满意的优质教育持续发力。
教育现代化的关键在于治理现代化；永州四中以干部考核带动管理效能提升的实践表明，科学的评价与激励机制，才能更有效激发办学活力。当教育管理者把个人成长与学校发展紧密结合，“办好人民满意的教育”才能从理念走向日常实践。这所湘南名校正以制度完善推动基础教育高质量发展走深走实。