聚焦新能源与智能化变革 青岛职院企业家讲堂探讨技能型人才新需求

当前,全球正处于能源变革和技术迭代的关键时期,新能源产业与人工智能技术的深度融合正在重塑产业格局。

在这样的背景下,职业教育如何培养适应时代需求的人才,成为摆在教育工作者和产业界面前的重要课题。

12月25日,青岛职业技术学院第五期"智汇青职·企业家讲堂"邀请特锐德、特来电公司董事长于德翔作主题报告,400余名师生和企业代表现场参与,共同探讨新时代背景下的人才培养之道。

于德翔从宏观产业变革的视角切入,深刻阐述了当下的时代特征。

他指出,世界正经历百年未有之大变局,工业、能源、互联网领域正发生颠覆性变革。

中国在新工业与新能源时代已抢占发展先机,但同时面临能源安全与碳中和的双重挑战。

这意味着,新能源产业的发展不仅是经济问题,更是关系国家战略安全的重大课题,对人才的需求也随之升级。

作为创业板第一股企业的掌舵人,于德翔以特锐德的创业实践为例,揭示了企业在产业变革中的生存之道。

他强调,高品质、低成本、高效率是企业在激烈市场竞争中立足的根本。

特锐德通过打造狼性团队、坚持创新驱动、完善增利分享机制等措施,实现了可持续发展。

这些经验启示职业院校,人才培养不能停留在单纯的技能传授,而要培养学生的市场意识、竞争意识和创新精神。

值得注意的是,于德翔特别强调了党建工作在企业发展中的引领作用。

他介绍了特锐德以"命运共同体、利他哲学观、党员幸福感"为核心的生态党建体系,通过民主生活会、反思会、吐槽会等形式,使党组织深度融入生产经营各环节,成为企业攻坚克难的坚强引领。

这反映了新时代企业发展的新特点,也为职业院校思想政治教育提供了新的启示。

关于职业教育的人才培养方向,于德翔提出了核心观点:AI时代,技能型人才更重要,但素养比技能更关键。

这一论断抓住了职业教育发展的要害。

在技能可被逐步自动化替代的时代,学生的职业素养、适应能力、学习能力和创新精神,反而成为其职业生涯的核心竞争力。

这要求职业院校在课程设置、教学方法、评价体系等方面进行深层次改革,不能简单地追求技能指标的达成,而要将素养教育贯穿教学全过程。

青岛职业技术学院党委书记秦青松在主持报告会时指出,"智汇青职·企业家讲堂"以"汇聚产业智慧、赋能人才培养"为宗旨,是学校深化产教融合、校企合作、科教融汇的重要平台。

这一定位充分体现了职业院校对产教融合的认识深化。

产教融合不是单向的学校向产业靠拢,而应是校企双向赋能、互利共生的过程。

学校通过了解产业需求来优化人才培养,企业则通过参与教育来储备和培育所需人才。

在互动交流环节,师生代表的踊跃提问反映了他们对产业发展和职业前景的强烈关注。

于德翔结合企业用人实际进行了细致解答,并表示特锐德愿与学校深化合作,为学生成长搭建优质平台。

这种开放的态度为校企合作奠定了良好基础。

报告会前,于德翔还参观了学校的数字智能产业学院、新能源产教融合实践中心、海尔智慧楼宇全球服务学院等实训基地。

这些实训基地代表了职业院校在适应产业发展方面的积极探索,将理论学习与实践操作有机结合,为学生提供了接近真实工作环境的学习机会。

在技术变革与产业升级的双重驱动下,职业教育正迎来前所未有的机遇与挑战。

此次企业家讲堂不仅是一次思想碰撞,更是一次实践探索,为培养适应新时代的技能型人才提供了宝贵经验。

未来,唯有持续深化产教融合,才能为国家发展注入更多创新动能。