现在大家都在讨论，能不能把小学低年级的课间休息时间延长到30分钟。其实这几年，全国各地中小学已经把每天2小时的体育活动和15分钟的课间休息当成了标配。北京、上海这两地更是把它变成了制度，“课间不被占、学生走出去”变成了常态。 这次全国两会，全国政协委员厉彦虎提交了个建议，想给6到9岁的小朋友把课间休息时间再拉长一点，到30分钟。这就和他们身体发育的节奏更合拍，也能解决久坐、近视这些毛病。这个提案一出来，大家都开始热烈讨论。 学校老师对这事儿感受最深。北京市西城区黄城根小学的王闵老师说，他们学校其实已经执行15分钟的课间一学期多了。刨去上厕所、喝水这些事儿，学生真正能跑到户外去活动的时间也就10分钟左右。孩子们带着没玩够的心思回到教室上课，听课的时候很容易走神。王闵觉得低年级学生正长身体，多出去活动活动挺好的。 北京市石景山区金顶街第二小学的王振婷老师倒是觉得要谨慎一点。她算了一笔账，说每天的运动量其实已经够了。如果把课间延长到30分钟，怕打乱了教学节奏。而且低年级孩子容易玩疯了收不住神，这样会影响听课效果。还有安全问题也是老师们担心的。广州市天河区奥体东小学的朱艳阳校长也提到了这一点，他们现在每个课间都有老师在外面盯着看护学生。如果时间变长了，老师的工作量肯定大得没法负荷。 家长们也是两边倒。上海市的一位妈妈说自己早就盼着延长课间时间了。她觉得孩子们整天坐着刷题很容易变胖变近视。多晒晒太阳对眼睛有好处。不过也有家长担心课程会受影响。天津市的方女士就说了，加个15分钟看起来不多，但累积起来也是不少的。 小学生们最直接地表达了他们的心声。记者去问了几个低年级的小朋友。7岁的柳浩然在海淀区上学，他挺喜欢现在的体育活动时间。但他觉得自由活动的课间更有趣。如果能有30分钟的话，他们就能玩“打鸭子”和“捉迷藏”了。也有学生提到学校的体育器材太少了。 这场讨论其实是大家在琢磨怎么让学生健康成长、学校不乱套、还有器材够不够用这些事儿。别看课间时间短，但它关系着学生的健康和教育的质量。这次两会提的建议就是为了回应现实情况和“健康第一”的理念。不同人的想法给了这个提案很多参考价值。