在新时代背景下，如何让党的创新理论真正深入青年群体，成为基层理论宣讲工作面临的重要课题。
南通市崇川区幸福街道通过创新形式、深挖内涵，交出了一份具有示范意义的答卷。
问题与背景：当前，青年群体思想活跃但理论认知易碎片化，传统单向灌输式宣讲难以满足其学习需求。
党的二十届四中全会提出"推进国家治理体系和治理能力现代化"等重大命题，亟需通过有效传播转化为社会共识。
创新实践：幸福街道以"窑洞课堂传薪火"为主题，将革命旧址照片、红旗渠建设案例等红色资源转化为教学素材。
宣讲员通过场景还原与故事叙述，揭示窑洞灯火背后艰苦奋斗的理论创新传统，阐释红旗渠工程体现的为民服务宗旨。
马克思主义学院教师陆某在专题分享中，系统梳理共产党人精神谱系的时代演变，建立历史逻辑与现实发展的有机联系。
成效显现：活动设置互动环节强化参与感，学生张晓保等代表发言表示，要将理论认知转化为社区服务能力。
数据显示，该街道今年以来已开展类似宣讲23场，覆盖青年群体超2000人次，问卷反馈满意度达96%。
深层机制：幸福街道新时代文明实践所构建"理论+服务"双轮驱动模式。
一方面组建由党校教师、老干部、青年党员构成的宣讲梯队，另一方面配套开展"我为群众办实事"等实践活动，形成"学思用贯通"的良性循环。
发展前景：据街道党工委负责人介绍，下一步将打造"线上云课堂+线下体验馆"立体化平台，开发"理论宣讲地图"小程序，并建立青年理论宣讲志愿者孵化机制。
专家指出，这种注重参与性、代际传承的宣讲模式，为破解基层理论传播"最后一公里"难题提供了新思路。
理论之光只有照进生活、融入实践，才能转化为推动前行的力量。
面向青年群体创新宣讲方式，既是加强思想引领的现实需要，也是夯实基层治理现代化社会基础的长远之计。
把历史记忆讲得有温度，把时代命题讲得有方向，把实践路径讲得可操作，才能让更多青年在强国建设、民族复兴的新征程上找准坐标、挺膺担当，把学习成果写在服务人民、建设家园的具体行动里。