问题——新药研发对“更快、更准”的要求持续提高；模型引导药物开发作为提升研发效率、优化临床试验设计的重要手段，正成为国际医药创新竞争中的关键能力之一。现实中，我国该领域仍面临学科壁垒较高、复合型人才供给不足、关键软件与工具链自主可控能力有待加强等问题。面对创新药研发周期长、成本高、失败率高的共性挑战，如何培养一支既具备扎实理论基础、又能在真实研发场景中解决工程问题的专业队伍，成为高校与产业共同关注的重点。 原因——一上，模型、数据与工程实践的深度融合，对人才能力结构提出了更高要求。定量药理、药代动力学/药效学、统计学、临床研究与监管科学等多学科交叉，决定了单一学科培养难以覆盖产业需求。另一方面，行业迭代速度快，而人才培养周期长；课程体系与实践平台更新不及时，容易造成“学用脱节”。同时，模型开发与应用高度依赖软件平台、算法工具与数据治理能力，若核心工具链短板明显，将继续拉大人才培养与产业需求之间的距离。基于此，面向真实需求、贯穿全链条的人才培养体系亟需建立。 影响——“模型+”卓越工程师培养计划的启动，旨在以更系统的人才培养方式回应产业痛点。模型在新药研发中兼具“导航”和“加速”作用：早期可用于辅助剂量探索与候选化合物筛选，临床阶段可支持试验方案优化、关键终点与人群选择，上市后可服务真实世界研究与用药安全评估。通过培养掌握模型方法、数据能力与工程化落地路径的人才，有望提升研发决策质量，降低试错成本，推动创新药研发从“经验驱动”走向“数据与模型驱动”。对高校而言，这是推进研究生教育改革、强化工程能力培养的重要抓手；对企业而言，也有助于形成更稳定的人才合作渠道与技术交流机制。 对策——据介绍，该计划以定量药理学模型为核心，围绕药物研发与临床转化的实际需求设计培养链条，重点破解理论学习与实践应用脱节的问题。启动仪式同期举行行业导师聘用仪式，来自恒瑞、齐鲁、复星、先声、金赛等企业的专家受聘为研究生行业导师，旨在把产业一线的研发场景、规范流程与前沿问题引入培养环节，形成“课堂—平台—项目—岗位”贯通的培养路径。学校涉及的负责人表示，希望以此为契机，探索“工程—模型—数据”深度融合的人才培养新模式，推动校企协同育人从“单点合作”迈向“体系共建”。启动仪式后，相关专家作学术报告，并围绕实施路径与合作机制开展研讨，为计划落地提出更具操作性的建议。 前景——从长期看，医药产业竞争正在从单点技术突破转向系统能力比拼，模型能力、数据能力与工程化转化能力将成为创新生态的重要组成部分。湘雅药学院在该领域已有学科积累与行业影响力，其研发的临床药理建模与统计云平台已在多个国家和地区推广使用，并参与相关技术指导原则及国际协调指南的制定，为计划实施提供了平台基础与国际化视野。随着行业导师机制、真实项目训练和平台化工具持续完善，未来有望形成可复制、可推广的产教融合人才培养模式，为药物研发从源头创新到临床转化的全链条提供更强的人才与技术支撑，也为我国医药产业从制造优势走向创新优势夯实基础。
在全球医药创新竞争加速的背景下，人才培养模式的创新更显关键。中南大学湘雅药学院的该实践，为回应行业需求提供了可行路径，也说明了高校服务国家战略的责任与作用。其经验若能深入总结推广，有望带动药学教育与人才培养的持续改革，为我国从医药大国迈向医药强国提供更有力的支撑。