二塘中心校新教师培训:备好每一节课、上好每一节课、改好每一次作业

2023年2月10日,李琼金老师和陈毅凤主任来到了二塘中心校,为刚参加工作的新老师们进行了一场岗前培训。桂林市二塘中心校也提前准备好了新学期的计划。春风轻轻地吹过校园,虽然新学期还没开始,学校已经迫不及待地把“第一课”给搬回了会议室。李琼金老师给大家分享了她从教二十多年的经验,说备课、上课、改作业是三个非常重要的环节。她告诉大家要把每节课都给备好了,把教材给翻烂,把自己当成学生去思考。陆凯副校长也给大家讲了一番话,提醒大家要把培训中学到的东西转化到课堂上去。他说师德不是口号,而是要从每一次耐心答疑、每一次弯腰捡纸开始积累起来的。陈毅凤主任给大家介绍了学校的规章制度。他用一张思维导图告诉大家怎样高效地处理考勤、请假、听评课还有教学常规检查这些事。新老师们边听边记,还把学校的二维码给存了下来。 二塘中心校新教师培训的目的是让第一年工作的老师既有“范”又有“底”。这个培训不仅是流程化的迎新活动,还给新教师们提供了一套可落地的教学“工具箱”。李琼金老师分享了自己从教二十多年坚持的三件小事:备好每一节课、上好每一节课、改好每一次作业。她说只有耐心和用心才能让老师们在第一年站稳讲台。陈毅凤主任用制度思维导图给新教师们划出了重点:迟到记录、请假流程、听评课标准等。她告诉大家这些规定不是不能做什么,而是告诉大家怎样高效地做成一件事。 李琼金老师说备课要把教材翻烂、把教参读薄;上课要眼里有学生、心里有目标;改作业要统一标准、分层评价。她总结道:“耐心和用心是责任心的两副面孔,谁把它们揉进日常,谁就能在第一年站稳讲台。”陆凯副校长代表学校送上欢迎词时提出了要求:把今天学到的理念直接写进新学期教案。他强调师德修养是每一次耐心答疑、每一次弯腰捡纸的累积;综合能力也不是宏大叙事,而是备课标、写板书、改作业的日日精进。 二塘中心校的这次培训旨在让新教师们在第一年就有模有样地站在讲台上。桂林市二塘中心校把这次培训提前安排在了2月10日下午,给了刚刚毕业的新教师们一个全新的开始。陈毅凤主任用一张制度思维导图给大家划出了重点:迟到记录、请假流程、听评课标准等。李琼金老师给大家分享了自己从教二十多年坚持的三件小事:备好每一节课、上好每一节课、改好每一次作业。陆凯副校长提醒大家要把培训中学到的理念直接写进新学期教案。 这次培训结束后,新教师们带着印有学校logo的笔记本回家了,封皮上写着两行字:“让每一堂课都有准备,让每一位学生都遇良师。”接下来他们将带着这份“工具箱”走进班级,把春风的故事讲给更多孩子听。这次培训不仅让新教师们获得了一套可落地的教学工具还提供了提升综合能力和师德修养的方法。