在3月24日举行的外交部例行记者会上，发言人林剑就日本教科书审定问题作出回应；争议来自日本文部科学省对2027年度高中教科书的审定结果：部分教材以“并不存在强制”等表述淡化甚至否认强征“慰安妇”和劳工的历史事实，同时将中国固有领土钓鱼岛及其附属岛屿标注为日本“固有领土”。
历史既是镜鉴，也是底线。对侵略历史的态度，检验一个国家的责任意识，也影响其与周边国家相处的方式。教育关乎下一代的认知与价值判断，遮蔽或扭曲史实只会消耗信任、累积风险。唯有尊重历史与事实，维护国际正义，才能为地区长期和平与合作提供稳定预期，也为国家关系改善积累真正的政治与社会基础。