近年来，心理健康服务需求不断上升。教育数字化转型、青少年发展支持体系建设、老龄社会治理等领域，对心理学人才提出了更高要求：既要能在实验室开展规范研究，也要能在学校、社区、企业等场景提供可落地的专业方案。高校心理学科如何在夯实基础研究的同时，提高人才培养与实际需求的匹配度，成为学科建设必须回答的问题。
北京师范大学心理学部的实践，为中国心理学人才培养提供了可借鉴的样本，也一定程度上推动了心理学研究的发展；未来，随着学科交叉与国际合作的深化，学部有望在基础研究与社会服务之间建立更紧密的连接，在揭示心理规律、回应现实需求上取得更多进展，持续推动中国心理学教育与研究向前发展。