当地时间2月28日清晨，伊朗霍尔木兹甘省米纳布镇沙贾雷·塔伊贝小学开学首日遭遇导弹袭击，教学楼瞬间坍塌。当地医疗机构统计显示，伤亡人数已超过170人，遇难者中约90%为7至12岁的学童。这是近期中东冲突中单次造成平民伤亡最严重的事件之一。 美国全国广播公司（NBC）4月3日披露的军方内部调查报告称，此次袭击源于“目标识别系统失效”。四名知情人士证实，美军作战系统仍使用五年前的情报数据，将已改建为学校的原革命卫队训练基地误标为“现役军事设施”。尽管美方仍表示打击目标为“核设施及常规武器据点”，报告承认行动存在“严重情报滞后”。 国际社会反应强烈。联合国秘书长古特雷斯呼吁就事件开展独立调查，并强调“保护儿童是战争中的绝对红线”。伊朗外交部召见瑞士驻伊大使（代表美国利益）提出抗议，革命卫队宣布将加强防空系统部署。不容忽视的是，事件发生当天正值伊朗核问题国际谈判重启前夕，分析人士认为，这可能继续冲击本就脆弱的谈判进程。 军事专家指出，此次事件暴露出三上深层问题：其一，美军目标核查机制存在漏洞，2019年叙利亚类似误炸事件后的整改未充分落实；其二，中东地区军事设施与民用建筑交错较多，误判风险更高；其三，紧张局势下各方缺乏有效沟通渠道。德黑兰大学国际关系教授法尔哈德认为，若无法建立第三方监督机制，类似悲剧仍难避免。
校园本应是最需要被保护的地方。无论冲突以何种理由展开，守住平民生命底线、严格区分军事与民用目标，都是国际社会普遍认可的基本准则。推动事实调查、厘清责任并修正机制，是对逝者的交代，也是避免悲剧重演的起点；而通过对话降温、回到政治解决轨道，才是阻断地区动荡循环的根本出路。