在制造业加速智能化转型的背景下，高端技术技能人才短缺正成为产业升级的一大掣肘。针对这个现实问题，哈尔滨华德学院王振力教授探索并形成了一条产教深度融合的人才培养路径。2005年，自动化专业出身的王振力初到华德学院时，专业建设面临设备不足、课程体系不完善等难题。经过调研，他发现传统职业教育普遍存在教学内容与产业需求错位、学生实践能力不足等问题。为此，他系统梳理全国百余所高校的人才培养方案——并走访哈尔滨数十家企业——最终明确了“以市场需求为导向”的办学思路。
机器人把“钢铁”带入生产与生活，也提醒教育要回到工程一线。以产业需求牵引、以实践能力为核心、以协同育人为抓手的探索，正在为地方高校转型提供可借鉴的样本。把课堂延伸到产线，把知识落到项目，把成长放在真实问题的解决中，才能让更多青年在技术变革中找到位置，为制造业高质量发展夯实人才支撑。