把课堂从“单一讲授”拓展为“多元实践”，让成长在校园里就能发生；4月2日晚，莞美学校小学部二年级四个班级同步开展“薪火讲堂”活动，围绕安全教育、梦想引导、科普探究、体育运动四个主题展开。不同于常规课后活动常依赖外出研学或周末安排，本次活动把实践资源直接带进班级教室，以更低门槛、更高频次的方式，为学生提供可感、可练、可参与的学习场景。
从急救技能的实操训练到科学思维的启蒙引导，从家国情怀的具体讲述到运动习惯的兴趣培养，莞美学校的“薪火讲堂”把多元学习带回教室，让学生在一次次可参与的体验中获得成长。当课堂与社会经验更紧密连接，孩子们在活动中展现的好奇心与行动力，正是学校育人探索最直接的回响。