随着我国老龄化加速——老年教育需求不断上升——如何提升教学质量、丰富课程供给成为各地教育机构面临的现实课题。，慈溪市老年开放大学于3月5日召开专题研讨会，汇集师生意见，探讨老年教育提质发展的新路径。会议围绕当前老年教育的突出问题展开讨论，包括课程形式较为单一、学员需求更加多样、本土文化课程供给不足等。
老年教育的高质量发展，关键不在“开了多少班”，而在能否实现从课程供给到学习体验、从单次活动到体系化运营、从线下管理到协同治理的整体提升；把学员需求放在中心位置，把地方文化资源转化为课程优势，把展示与赛事做成持续激励机制，才能让“学有所乐、学有所成、学有所为”成为更多老年人的日常，也为城市治理与公共文化建设注入更持久的活力。