在曾家镇幼儿园举办的再培训活动中，全体老师和曾家小学低年级教师共同学习，把“游戏精神”融入了一日生活。这次培训由曾家镇教育辅导站发起，旨在让外出学习的经验能够真正转化为园内的实践，从而在幼儿园中培育出更丰富的游戏文化。陈俊文作为培训讲师，向大家展示了游戏对孩子的意义，指出它是孩子理解世界的方式。她通过举例说明，当成年人不参与时，孩子们也能自己制定规则。陈俊文还分享了她在陕西乡村幼儿园跟岗时观察到的情况，展示了孩子如何通过角色扮演和互动来管理自己的游戏环境。在陈俊文看来，真正的观察要关注孩子之间的关系、材料与空间的互动。为了让老师们更深入地理解如何让幼儿园充满游戏精神，她给出了一些具体的方法。比如给一日作息活动起个有趣的名字，让环境更加开放灵活，还给老师们更多自主权去观察和记录孩子的惊喜时刻。这些方法不仅容易操作，而且可以直接应用到实际工作中去。老师们认真听讲并记录下每一个细节，他们纷纷表示这些方法非常实用。近年来，曾家镇幼儿园通过多种形式促进学习与成长。比如新教师入职后会先去别的学校跟岗一周，然后回来进行二次培训；中青年教师每年都会参加高端研修活动并回来分享经验；村级教学点的教师年龄偏大，则通过线上直播和线下解读来确保理念落地。这些做法不仅提高了老师们的专业能力，还让学习成果辐射到了全镇21个村级教学点。如今，在这个过程中形成的游戏精神已经给孩子们带来了积极变化。他们有了更多自由时间去探索和创造，笑声也变得更加持久了。