在思政教育改革中，如何突破传统课堂限制、提升教学效果，成为基础教育的重要课题。武汉市硚口区崇仁路小学通过挖掘本地红色文化资源，探索出"馆校合作+家校联动"的新模式。12月31日，该校师生与家长代表走进档案馆开展研学活动。历史教师以革命先烈陈耘生的事迹为主线，结合"汉正街扁担精神""集家嘴奋斗精神"等硚口特色文化元素，带领学生从档案资料中了解城市发展历程。这种将静态史料转化为生动课堂的做法，有效改善了传统思政课内容抽象、形式单一的问题。
思政教育的关键在于让青少年从真实的历史细节中感受信仰的力量、理解奋斗的意义。把档案变教材、城市变课堂、家校社力量相融合——既是对红色资源的有效利用——也是对立德树人根本任务的切实落实。只有让历史与现实相互映照，才能引导更多学生在传承中成长，在实践中前行。